En clase...
Esta sesión fue la última del primer parcial. Comenzamos por repasar algunos temas ya vistos en la sesión de la semana 3. Como por ejemplo: la democracia.
Estuvimos platicando con nuestra profesora acerca de algunos pendientes y dudas que teníamos. Como lo es, el uso de google docs., y otras cosas más.
Algo interesante de la clase, fue la explicación de la palabra aporofobia: esta se basa en un sentimiento de odio o rechazo ante la gente pobre. Algo que la mayoría de las personas agraciadas con una vida sin limitantes económicos, tienen. Esto es alarmante, pues muchas personas piensan que el tener más, es ser más. Algo erróneo, porque siempre será mejor persona la que tenga buenos valores y no riquezas.
Por último, estuvimos conversando sobre un trabajo realizado anteriormente, de nombre huella ecológica. Esta labor, trataba de hacer un test, en el que nos preguntaban cosas relacionadas con el cuidado del planeta. Por ejemplo, mi test resultó en que se necesitarían 3 planetas si todos llevarán mi estilo de vida. Por cierto, este resultado lo obtuvo la mayoría. Por ende, en clase nos asignamos diferentes compromisos. En mi caso prometí el apagar las luces de mi casa cuando no fueran necesarias.
En comunidad...
En está sesión me di cuenta de como mis alumnos están empezando a agarrar confianza. Debido a esto, la clase se torna más difícil, pues no es sencillo controlar a niños de primaria. A estas alturas del curso, siguen faltando los mismos dos niños desde el primer día de clases. Pero los demás han asistido a todas, y se nota que han aprendido mucho. En una de las clases vimos mucha teoría, fue un poco intensa, demasiada información para ellos diría yo. Pero ya en la otra, estuvimos un poco mas relajados y hasta les regalamos bollitos a razón del día del amor y la amistad. Seguiremos esforzándonos para que estos niños aprendan lo más que puedan y hacer que el tiempo que invierten ahí, valga la pena.
